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儿童吃药过量的表现

儿童吃药过量的表现

温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考

周小凤副主任医师儿科极速问诊

三级甲等首都医科大学宣武医院

问题分析：一般情况下，儿童吃药过量有消化道不适症状、器官功能受损等表现，具体内容如下：
1.消化道不适症状：如果儿童过量使用药物，可能会对胃肠道产生刺激，出现腹痛、腹泻、恶心、呕吐等消化道不适症状。
2.器官功能受损：如果儿童吃药过量，大量的药物需要通过儿童的肝、肾进行代谢，可能会对儿童的器官功能产生损伤，容易引起肝、肾功能的损伤。

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宝宝吃药过量的表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

宝宝的年龄是比较小的，如果服用药物过量的话，是容易导致肝脏，肾脏损伤的，一般宝宝在吃药过量以后，很有可能会出现呕吐，嗜睡，或者是身体上起红疹，哭闹不停的症状。

儿童抽搐有什么症状表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

儿童抽搐症状主要有全身强直性抽搐症状和局限性抽搐症状。全身强直性抽搐表现为全身肌肉强直，一阵阵抽动，呈角弓反张，双眼上翻或者凝视，神志不清，而且伴有其他的症状；局限性抽搐，表现为仅局部肌肉抽动，如一边的肢体抽动、手指抽动、面肌抽动、脚趾抽动，眼球转动、眼球震颤、凝视、眨眼动作等。不论是哪种抽搐症状，应该立即带孩子去医院检查确定抽搐原因，在这期间给让孩子适当补钙。

儿童洁癖的表现有哪些

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

儿童洁癖的表现主要有：1、反复清洗：儿童经常清洗手部，同时伴随焦虑、紧张的情绪,清洗的力度和时间会很长。2、爱干净：儿童洁癖的情况下，会十分在意生活的环境和个人的物品，不会让他人触碰自己的物品，同时会将自己的东西反复摆放和清洁。3、谨慎：不敢接触周围的物品，需要反复消毒之后才愿意接触。还会出现不与他人肢体接触的情况。

儿童梦游有什么表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

儿童梦游在发病的时候，孩子会瞪大眼睛，会站起来，会走路。有时候，会干一些比较麻烦的工作，比如扫地、倒水等，然后再上床睡觉，或者在一片漆黑中醒来。通常情况下，病人是不会记得自己睡觉的。从理论上来说，夜游者是一种精神上的疾病。5-12岁以上的孩子中有超过15%。家长可以带宝宝去正规医院，在医生的指导下采取检查，明确病因后对症治疗。

儿童压抑的表现有哪些

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

通常情况下，儿童压抑的表现有哭泣、攻击、睡眠不安等。具体分析如下：1、哭泣：动不动就哭泣这通常是孩子表达压抑的最常用的方法，眼泪是情绪激动时释放的压力的一种方式，所以不要阻止孩子哭泣。2、攻击行为：如果儿童压抑，不会言语表达的孩子通常通过无理由的打人、咬人或者跟小朋友打架的方式来表达。3、睡眠不安：宝宝睡觉总是一惊一乍或者总是失眠，还有无原因的各种身体上的不适。如果孩子经常有以上表现，建议去心理医生就诊。

儿童咬指甲的临床表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

儿童咬指甲的行为表现为经常咬指甲或者是指甲周围的皮肤，严重的时候咬大小鱼际处的皮肤。多数将指甲咬的是凹凸不平，严重的还可以将指甲全部咬掉，引起局部的出血，或者是造成甲骨炎，甚至是甲下脓肿，精神紧张或者是情绪焦虑时可以加重咬指甲行为的频率。在临床中经常发现孩子在独处时会出现咬指甲的行为，应该十分的关注。

儿童用氨溴索过量的后果

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

如果孩子服用了氨溴索，可能会引起以下的副作用：首先，小儿出现消化道症状，如果过量使用，会出现恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。其次，它会导致患者发生呼吸困难，因为它是一种稀释性的痰液，当唾沫很浓时，会导致液体的浓度很低。随着用药的增加，痰液的稀释度会增加，有可能导致呼吸困难，特别是年轻的孩子。第三，可能会导致肝脏和肾脏的损害，需要进行肝脏和肾脏的检查。

儿童幽门杆菌症状表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

儿童幽门杆菌症状表现如下：儿童感染幽门螺杆菌后会出现反酸、烧心、胃痛、上腹部不适、恶心、呕吐、饱腹感等症状。建议家长及时带孩子就医治疗，治疗期间，要让孩子保持心情舒畅，要养成良好的饮食习惯，避免进食辛辣、寒凉、刺激性的食物。此外，此病具有传染性，家庭成员也容易感染，最好是一家人一起检查，然后积极配合医生采取手段进行治疗。

儿童重度抑郁症的表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

重度抑郁症的表现是感到生活索然无趣，整日唉声叹气，或者感到委屈，动不动就流眼泪，常想到与死亡有关的话题，甚至反复出现轻生的念头。常伴有多种多样的躯体症状，如头疼、背痛、四肢疼、腰疼，但原因不明，去医院检查找不到器质性病变。

儿童自闭症什么表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

儿童自闭症主要有以下四项表现：1.社交困难主要是缺少沟通和沟通能力，缺少与父母的安全感等。2.言语沟通困难：在语言发展的过程中，或在语言发展过程中，会发生言语退化，或缺少沟通的本质。3.反复不变的习惯。例如孩子刻板的行为开始加重，例如孩子的学业能力开始下降，然后重复的语言开始增加。4.患有自闭性痴呆的孩子，大约有70%的智商不正常。

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