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孩子患多动症原因

最近发现孩子老爱动,去医院检查说是多动症,就想问问孩子患多动症原因?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
周小凤 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析:多动症的原因比较多,发病机制还不是很清楚。目前认为是由多种因素相互作用的结果,包括遗传因素;还有神经递质的影响,也就是大脑内神经化学递质失衡;还有就是神经解剖和神经生理因素,MRI发现额叶发育异常和双色尾状核头端不对称;还有环境因素影响;家庭和心理社会因素的影响等;这些因素都是发生多动症的原因。

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多动症严重吗
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
多动症严重。多动症会给孩子的个性发展带来绊脚石,多动症青春期可能出现人际交往障碍,注意力不集中,学习困难,因此在学业上的屡屡挫败,同时跟同学、老师关系也差,可造成儿童自信心方面的不足。多动症因为做事比较冲动,婚姻中也容易出问题,容易出现闪婚闪离的现象。
多动症怎么检查
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
体格检查:1岁以上的儿童都可以进行多动症检查。体格检查主要是检查患儿有没有遗传病史,心理是否健康,能否独立完成翻手试验、点指试验、指鼻试验等行为测试。许多多动症患儿的手脚不灵活,很难完成精细动作,比如系鞋带扣纽扣困难,这就是感统失调的表现。
什么原因能引起多动症
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
轻微脑损伤:母孕期、围生期及出生后各种原因所致的轻微脑损伤可能是部分患儿发生该障碍的原因,但没有一种脑损伤存在于所有该障碍患儿,也不是所有有此损伤的儿童都患该障碍,而且许多患儿并没有脑损伤的证据。
多动症的表现
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
多动症的表现主要有注意障碍,活动过度及冲动,并常伴有学习的困难、情绪和行为方面的障碍。注意障碍是多动症的患儿注意集中的时间短暂、注意力易分散,常常不能把无关刺激过滤掉,对各种刺激都会产生反应。所以孩子在听课做作业或者做其他事情时,注意力常常难以保持很久有愣神儿,经常因为周围环境中的声音分心,东张西望或者接话茬,做事很难持久,经常一件事没做完,又去做另一件事儿。
多动症什么科室
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
多动症也叫注意缺陷多动障碍,在学龄前儿童及发病率为3%到5%,主要表现在注意力不集中,多动,冲动行为,常伴有学习困难,但智能正常或接近正常。要跟老师沟通,要注意孩子心理行为上的治疗。还应该注意持久培养孩子的自我控制能力。如果到医院就诊,请挂儿童的心理行为科。
多动症什么引起
陈瑶 副主任医师
儿科 山东省立医院 三级甲等
家庭和心理社会因素:父母关系不和,家庭破裂,教养方式不当,父母性格不良,母亲患抑郁症,父亲有冲动、反社会行为或物质成瘾,家庭经济困难,住房拥挤等。遗传:家系研究、双生子和寄养子的研究支持遗传因素是重要发病因素。
多动症引起的原因
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
如不良的社会环境或家庭条件,父母关系不和、家庭破裂,教养方式不当,童年与父母分离、受虐待,经济贫困、住房拥挤,父母性格不良、酗酒、吸毒、有精神病,学校的教育方法不当等不良因素,均可成为发病的诱因。
多动症怎么复查
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
孩子患有多动症可以去医院看看儿科的神经科,做个脑电图诊断一下。多动症的治疗方法有很多,但是不同的期型、病因和患者适合使用的方法也是不同的,因此治疗的过程中,患者应该在医生的指导下,根据自身病情及身体状况而选择适合自己的有有针对性的治疗方案,否则一味盲目治疗,就会导致疾病久治不愈,甚至病情加重。
多动症治不好的原因
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
社会心理因素:不良的家庭环境和社会环境均有可能增加儿童患多动症的风险。儿童生活在不和睦的家庭环境中,精神常常处于紧张、压抑、恐惧、不安和矛盾的状态,容易出现冲动多动、注意力不集中、情绪不稳等行为问题,或加重多动症的某些症状。不当的教育方式也是多动症的危险因素之一,简单粗暴的教育方法、过度放任或过度保护均有可能成为多动症的引发因素。
多动症治疗好吗
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
多动症治疗积极的进行治疗一般是可以治疗好的,药物治疗:用药前要进行详细的生理和神经系统检查,查明病因。儿童行为障碍由先天体质缺陷引起的,应首先采用药物治疗。还可以进行饮食治疗。
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