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七岁小孩多动症的表现

宝宝,从小就调皮,不听话,活泼的很,听说是多动症,多动症是什么
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王玉玮 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析:这个年龄的孩子是以玩为主的,而且求知欲还很强,所以喜欢爬上爬下的,这样好动是很正常的,不能仅凭孩子好动就断定为多动症,多动症的孩子不但爱动而且无目的性;多动症的孩子行动不受自己的思维控制;多动症的孩子做事很难集中注意力,如果孩子在这些方面表现很突出就应该带孩子去医院接受医生的治疗。

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宝宝多动症的表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
多动症的症状较为典型,多动症孩子会出现注意力不集中的情况,有些孩子在课堂上喜欢玩,容易分心,尤其是在做功课或者学习的时候,会用一些恶作剧或者恶作剧的方式来打断他们的学习。儿童多动症,情绪不稳定,容易冲动,自我控制能力差,有些孩子会表现出不良的行为,家长和老师严厉的批评都没有吸取教训,反而会加重。还有的孩子会出现学习上的问题,甚至会造成严重的学习成绩下降,造成神经系统发育障碍。
宝宝多动症的症状表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
多动症的主要症状是儿童多动症会引起注意力不集中,有些孩子在课堂上喜欢玩,容易走神,尤其是在做功课和学习的时候,还会因为各种游戏和恶作剧而影响到他们的学习。孩子比较不安静,活动量也比较大,比较容易说话,多动症的孩子会有情绪不稳定和冲动的表现,这个孩子很任性,很难控制自己。有些孩子一旦有了不良的表现,家长和老师批评都不会吸取教训,反而会更加严重,比如学习上有问题,学习成绩下降,或者是神经系统发育障碍。
多动症儿童的表现有哪些
卢成瑜 主任医师
儿科 广州医科大学附属第一医院 三级甲等
一般情况下,多动症儿童的表现可能有注意力不集中、活动过多、行事冲动等。1.注意力不集中:多动症儿童的表现可能有注意力不集中,儿童容易受外界的因素而分心。2.活动过多:多动症儿童的表现可能有活动过多,手足的小动作比较多,不能安静坐着,经常在座位上扭来扭去。3.行事冲动:多动症儿童的表现可能有行事冲动,做事不顾后果,仅凭一时的兴趣行事。
小孩的多动症的表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
表现,学习学不进去,铅笔或者什么东西掉地了,能捡十几分钟甚至半个小时。你看似他好像很用心的在听课,其实什么都没听进去。注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动。这个需要去做ADHD的测试,如果是的话就要做感统训练。这个找纠正早好。
小孩多动症挂什么科
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
儿童多动症需要挂儿童神经科。儿童多动症是儿童期常见的一类心理障碍,其症状变现为表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。单纯的药物治疗并不能完全根除孩子的问题,还需要帮助孩子解决不善于结交朋友的问题、缺乏自信心的问题。父母和其他家庭成员也需要一起配合治疗,耐心帮助孩子。
小孩多动症什么情况
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
儿童ADHD的主要表现为:经常不能关注到具体的事情,在学习或者做其它事情时会疏忽;在工作或运动中保持集中注意力是困难的;当人们与他谈话时,往往显得不在倾听;经常难以按照指令完成任务、完成作业、做家务;通常难以进行有组织的计划工作。建议得了多动症的患者及时前往正规医院,在医生指导下进行必要的训练,以免延误病情。
2岁小孩多动症的表现
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
多动症会容易兴奋、哭闹,睡眠不好和进食困难。不容易养成规律排便的习惯。随着年龄的增长,除活动量的增加外,还存在着动作不连贯和动作精细完成困难的现象。并且注意力不集中或集中时间短,行为无目的,情绪激动,缺乏控制能力,课堂不遵守纪律,学习成绩差。
8岁小孩多动症的表现
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
注意障碍,活动过度,感知觉障碍,情绪和行为障碍,社会适应不良,学习困难。若有多动症,培养儿童有规律的生活习惯,经验证明,抓住孩子的心理特点,培养孩子兴趣能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展。
宝宝多动症的表现有哪些
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
一般情况下,宝宝多动症可能有以下表现:宝宝患有多动症,一般会出现好动的表现。如果宝宝的年纪在5到6周岁甚至以上,并且出现了宝宝的症状,那么就可以认为是多动症了。除了好动之外,宝宝患有多动症还会出现注意力不能集中的问题。病情比较轻微的宝宝在做自己喜爱的事时,可以专注,并且有很好的学习能力。也有一些宝宝出现了多动症,还会出现运动频繁的表现。
多动症表现
陈瑶 副主任医师
儿科 山东省立医院 三级甲等
多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停,做作业或游戏时,注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四,如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。
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