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智力低下训练方法

我最近发现自己智力低下，针对这种情况我想问一下这种病有什么训练方法吗?

温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考

黄世昌,北京大学第一医院,副主任医师

黄世昌副主任医师内科

三级甲等北京大学第一医院

问题分析：要根据小孩的特点收集相关的教育方法；多带孩子进行野外训练，多动手动脑。不要急，观察小孩喜欢什么，尽量往他的兴趣方面帮助他发展，另外，一家要加强营养，不要在营养方面再输给别的小孩。

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智力低下儿康复训练方法有哪些

吕志勤主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

目前对于智力低下的儿童，康复训练方法主要是包括认知功能训练和语言功能训练等。通过认知功能训练以及语言功能训练，可以逐步提高患儿的智力发育水平，包括语言表达的能力，如果有肢体运动功能有障碍，可以进行康复功能锻炼，也能起到一定程度的作用。注意不要让脑瘫患者吃油炸、辣、油腻、辛热、等有刺激性食物和难消化的食物。

吃什么会导致智力低下

廖张元副主任医师

内科天津医科大学总医院三级甲等

不能确定。引起小孩智力低下的原因分为先天性因素和后天性因素，先天性因素常见基因问题、先天性脑发育不良或代谢因素；后天性因素常见宫内缺血、缺氧、感染及后天感染性疾病。

婴儿智力低下的表现

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

一般情况下，婴儿智力低下多有语言系统发育异常、运动障碍等表现，具体内容如下：1.语言系统发育异常：如果婴儿智力低下，通常会有语言系统发育异常的情况，可能无法正常地发出声音，声音也比较含糊不清。2.运动障碍：如果婴儿智力低下，通常无法顺利地完成正常的运动，抬头、坐、翻身运动等动作的完成可能会比较困难，一般会比同龄人晚完成。

幼儿轻微智力低下表现

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

智力低下的儿童多表现为注意力不集中，两眼无神，不能够专心去学习一件事物，并且说话伴有口痴等症状。如果发现还在有什么不正常，不要慌张，能够带着宝宝去正规医院就诊，当地大夫会做出详细检查，告诉宝宝的情况。以及如何应对。

智力低下的成人技能训练方法有什么

廖张元副主任医师

内科天津医科大学总医院三级甲等

要均衡饮食：合理饮食，均衡营养，避免过饥过饱。规律生活：作息要有规律，避免过度疲劳，保证充足的睡眠。适当运动：坚持运动，如打球、散步、爬山等。心神放松：培养爱好，放松心情，释放压力。多与同龄人交往。

智力低下多久形成的

廖张元副主任医师

内科天津医科大学总医院三级甲等

不嗯该确定。感染、中毒：感染指出生前、后的脑部感染，如风疹、巨细胞病毒、弓形体、单纯疱疹病毒及其他多种病毒感染。中毒包括高胆红素血症、毒血症、铅中毒、酒精中毒以及长期服用过量的苯妥英钠或苯巴比妥等药物。

智力低下能成功康复么

黄世昌副主任医师

内科北京大学第一医院三级甲等

智力低下能否成功康复，这种一定要看孩子的情况要有整体观念，要重复教育，耐心训练，可以把语言和活动肢体联系起来，使手脚与视觉、听觉、语言协调，由简单到复杂，由一种到多种，还要训练模仿性，帮助他用嗅觉、听觉、触觉、味觉刺激，提高思维能力，逐渐训练语言的表达和复杂的动作。

智力低下能吃番茄么

廖张元副主任医师

内科天津医科大学总医院三级甲等

智力低下能吃番茄。研究发现，西红柿能抑制某些对于植物或人有致病力的真菌，但对细菌之效力很差。经常吃西红柿对于牙龈出血或是皮下出血的患者也有一定的改善作用。

智力低下能吃辣吗

廖张元副主任医师

内科天津医科大学总医院三级甲等

不能，辣的东西会有刺激性，对人体没有好处，可以多吃些含有多种维生素的东西，比如全麦制品和糙米，对于提高认知能力至关重要，可使人精力充沛、注意力集中，并能提高人的创造能力。

5岁儿童智力低下的表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

五岁儿童智力低下的主要表现有:一，多动，自控力差，注意力不能集中，一部分有多动，无法安静坐着，手脚停不下来，注意力容易干扰，做事无法有始有终。二，性行为异常，可能对自己的外生殖器感兴趣，自控能力差，不分时间、场合玩外生殖器，女孩可能有夹腿的情况。三，退缩行为，表现为胆小、说话小声、害怕到陌生的地方，

智力低下儿童的表现是什么呢？

向红副主任医师

儿科成都中医药大学附属医院三级甲等

1.动作笨拙婴儿喜欢玩手，在出生3～5个月即会，但到6个月后仍不会玩手或到2～3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常。孩子动作幼稚，等到学会走路后两脚还是相互乱踢。无目的活动较多，大人也不清楚孩子的意图。2、注意力不集中对外界事物漠不关心，或虽有兴趣但很短暂，反应迟钝。3、能力较低语言能力、思维能力、记忆

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