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脑性瘫痪的康复是什么意思?最近看到一个朋友的宝宝,...

性别:男

年龄:1岁

病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
脑性瘫痪的康复是什么意思?最近看到一个朋友的宝宝,出现身体姿势不对称、拇指内收、眼神不灵活等,专家介绍说,到脑瘫康复中心做训练,是不是真的有效果啊。
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
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二级甲等 沙湾人民医院

问题分析:你好,脑性瘫痪又称大脑性瘫痪、脑瘫,是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。
常合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。基本与小儿脑瘫同义。

李晓红 主任医师 内科 极速问诊

问题分析:在生活中家长多与孩子交流,哪怕脑瘫患者发音不清或者表达自己想法语速很慢时,家长也要有耐心的倾听,让脑瘫患者想去表达自己的想法。还有就是家长要多带孩子参加一些户外活动,增加孩子与外界的交流机会。这对治疗脑瘫有很大的帮助作用。

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脑性瘫痪综合征是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群,候群是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤所致。脑性瘫痪的运动障碍常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍,以及癫痫、继发性肌肉骨骼问题。一般这个脑瘫,可以考虑采用针灸的方法进行治疗。
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适当的康复训练可以使这种痉挛得到缓解,从而使肢体运动趋于协调。痉挛性脑性瘫痪,是指因未成熟大脑在各种原因作用下发育不全而致的非进行性损伤所引起的运动和姿势紊乱。有些发生于锥体交叉以下的上颈髓的病变不符合此病的定义,但仍可按脑瘫来治疗。
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脑性瘫痪康复的可能性虽然不高,但是坚持康复训练还是有一定效果的。脑瘫的治疗主要包括功能训练、矫形器、手术、药物等方面,主要是利用各种有益的手段对患儿综合治疗,按照儿童运动发育规律进行功能训练,同时针对合并的智力低下、语言障碍等异常进行干预。脑瘫的治疗是一个漫长的过程,而且大多数治疗主要靠家属平时对其进行功能训练,也就是说康复训练是治疗的重中之重,因此家属必须树立信心,学习相关治疗方法,坚持进行长期治疗。功能训练包括躯体训练、技能训练和语音训练。
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脑性瘫痪的治疗遵循的是早发现、早治疗。治疗方法多种,目前采用的是医教结合的治疗方法。脑性瘫痪是大脑发育性疾病,是因为大脑损伤而导致了发育性疾病,采用水针位点注射从根本上解决大脑发育障碍性问题,选用大脑皮层的反射区以及特定的穴位,辅以营养神经药物的刺激,以达到修复大脑的作用。
如何治疗脑性瘫痪综合征
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脑性瘫痪综合征是神经病学中的一种常见疾病。其中大部分是由脑缺血引起的神经系统疾病和由各种原因引起的缺氧。如果诊断后需要去医院神经科进行规范化治疗,主要方法是活血化瘀、改善微循环、滋养脑细胞。平时注意加强护理,合理饮食。加强功能康复锻炼。平时要注意多多休息。
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一般情况下,小儿脑性瘫痪是指宝宝出生后一个月内脑发育没有成熟的情况。具体内容如下:小儿脑性瘫痪又称为小儿大脑性瘫痪,可能是非进行性脑损伤导致的,患儿容易出现运动功能障碍、精神障碍、智力缺陷、癫痫、行为异常、视觉功能障碍、听觉功能障碍、语言功能障碍等症状。如果小儿存在这类问题,建议家长及时带小儿就医,根据具体情况进行对症治疗,以控制病情。
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一般情况下,小儿脑性瘫痪可能有肢体僵硬、头颈部松软、发育迟缓、其他异常行为等临床表现。1.小儿身体可能会突然变得僵直:在一些姿势下,比如躺着的姿势,要为小儿穿衣,要抱住他都会觉得非常的艰难。2.头部和颈部柔软:一般头部无法抬头,小儿几乎不能移动。3.发育迟缓:学习抬头、坐和使用双手要比其他小儿晚,也许使用的部位要多,有的小儿经常单手而不用双手。4.其他异常行为:容易哭,容易生气,睡眠质量差,甚至很沉默。
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