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多动症在家和学校表现一样吗

性别:女

年龄:6

最近这段时间老师总跟我说,孩子在学校里特别的调皮,而且上课不注意听讲,但我在家发现她只是动来动去,多动症在家和学校表现一样吗?
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毛雪琴 主任医师 精神科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析:多动症在家和学校表现不一样。
多动症患儿,在不同的场合,一般会有不同的症状表现。而在学校的表现,与在家里的表现,也是不一样的。比如在上课时,孩子容易扭动,不集中注意力,喜欢说话,而且小动作比较多,性格比较活泼,容易不服管教,爱发脾气。而在家里时,一般主要表现在情绪比较冲动,有一定的行为障碍。
建议家长积极观察孩子的日常变化,并采取正确的方式来引导孩子,以免孩子的不良行为习惯更加严重,否则不利于病情的恢复。

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宝宝多动症的表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
多动症的症状较为典型,多动症孩子会出现注意力不集中的情况,有些孩子在课堂上喜欢玩,容易分心,尤其是在做功课或者学习的时候,会用一些恶作剧或者恶作剧的方式来打断他们的学习。儿童多动症,情绪不稳定,容易冲动,自我控制能力差,有些孩子会表现出不良的行为,家长和老师严厉的批评都没有吸取教训,反而会加重。还有的孩子会出现学习上的问题,甚至会造成严重的学习成绩下降,造成神经系统发育障碍。
宝宝多动症的症状表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
多动症的主要症状是儿童多动症会引起注意力不集中,有些孩子在课堂上喜欢玩,容易走神,尤其是在做功课和学习的时候,还会因为各种游戏和恶作剧而影响到他们的学习。孩子比较不安静,活动量也比较大,比较容易说话,多动症的孩子会有情绪不稳定和冲动的表现,这个孩子很任性,很难控制自己。有些孩子一旦有了不良的表现,家长和老师批评都不会吸取教训,反而会更加严重,比如学习上有问题,学习成绩下降,或者是神经系统发育障碍。
多动症的表现特征不好
王玉玮 主任医师
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小孩子上课注意力不集中好动也并非都是多动症,只是孩子们对于事物的好奇心造成的,至于微量元素可以补充点锌及钙就没事了,主要要家长好好引导,要投其所好,不是多动症。要好好引导。
多动症儿童的表现有哪些
卢成瑜 主任医师
儿科 广州医科大学附属第一医院 三级甲等
一般情况下,多动症儿童的表现可能有注意力不集中、活动过多、行事冲动等。1.注意力不集中:多动症儿童的表现可能有注意力不集中,儿童容易受外界的因素而分心。2.活动过多:多动症儿童的表现可能有活动过多,手足的小动作比较多,不能安静坐着,经常在座位上扭来扭去。3.行事冲动:多动症儿童的表现可能有行事冲动,做事不顾后果,仅凭一时的兴趣行事。
多动症是什么多动症的表现症状
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
孩子的多动症的情况,是一种常见的儿童行为异常。小儿智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪有缺陷,特点是多动、注意力不集中、情绪易激动,本病发病原因尚不清楚,一般认为出生前后轻度脑损伤是最重要原因,另外可能与遗传因素、环境因素、微量元素缺乏、脑葡萄糖代谢或神经递质代谢改变等有关的。需要老师和家长双方的努力,如果是的话,可以用利他林等对症处理。
多动症在家和学校表现一样吗
毛雪琴 主任医师
精神科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
多动症在家和学校表现不一样。多动症患儿,在不同的场合,一般会有不同的症状表现。而在学校的表现,与在家里的表现,也是不一样的。比如在上课时,孩子容易扭动,不集中注意力,喜欢说话,而且小动作比较多,性格比较活泼,容易不服管教,爱发脾气。而在家里时,一般主要表现在情绪比较冲动,有一定的行为障碍。建议家长积极观察孩子的日常变化,并采取正确的方式来引导孩子,以免孩子的不良行为习惯更加严重,否则不利于病情的恢复。
小孩的多动症的表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
表现,学习学不进去,铅笔或者什么东西掉地了,能捡十几分钟甚至半个小时。你看似他好像很用心的在听课,其实什么都没听进去。注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动。这个需要去做ADHD的测试,如果是的话就要做感统训练。这个找纠正早好。
1岁宝宝多动症的表现
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多动症会经常的手脚不停,而且坐不住,还会乱跳、爬上爬下、不知危险,总是喜欢惹人、对人动手动脚,多数的患儿自控能力特别的差,而且情绪特别的不稳定,容易激动,易苦、易怒、易冲动。
宝宝多动症的表现有哪些
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一般情况下,宝宝多动症可能有以下表现:宝宝患有多动症,一般会出现好动的表现。如果宝宝的年纪在5到6周岁甚至以上,并且出现了宝宝的症状,那么就可以认为是多动症了。除了好动之外,宝宝患有多动症还会出现注意力不能集中的问题。病情比较轻微的宝宝在做自己喜爱的事时,可以专注,并且有很好的学习能力。也有一些宝宝出现了多动症,还会出现运动频繁的表现。
多动症表现
陈瑶 副主任医师
儿科 山东省立医院 三级甲等
多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停,做作业或游戏时,注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四,如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。
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