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宝宝多动症初期表现

孩子平时喜欢哭,而且睡觉不踏实,总是会动动手脚,很像多动症,想了解一些多动症早期都有什么症状?
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王玉玮 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析:在学龄前期幼儿园阶段,孩子主要表现为上课注意力不集中,难以静坐,随便走动,不服管教,不肯睡觉,不能和小朋友友好相处。小学阶段主要表现为上课注意力不集中,学习困难,不能完成作业,有过激行为等。随着年龄增长,孩子可能缺乏自信,说谎,逃课,办事不可靠,严重者可能会出现犯罪行为。

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宝宝多动症初期表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
在学龄前期幼儿园阶段,孩子主要表现为上课注意力不集中,难以静坐,随便走动,不服管教,不肯睡觉,不能和小朋友友好相处。小学阶段主要表现为上课注意力不集中,学习困难,不能完成作业,有过激行为等。随着年龄增长,孩子可能缺乏自信,说谎,逃课,办事不可靠,严重者可能会出现犯罪行为。
宝宝多动症的表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
多动症的症状较为典型,多动症孩子会出现注意力不集中的情况,有些孩子在课堂上喜欢玩,容易分心,尤其是在做功课或者学习的时候,会用一些恶作剧或者恶作剧的方式来打断他们的学习。儿童多动症,情绪不稳定,容易冲动,自我控制能力差,有些孩子会表现出不良的行为,家长和老师严厉的批评都没有吸取教训,反而会加重。还有的孩子会出现学习上的问题,甚至会造成严重的学习成绩下降,造成神经系统发育障碍。
宝宝多动症的表现到底是什么
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
年龄的孩子刚刚学会走路,对周围事物有好奇是正常的,而且越小的孩子注意力可以集中的时间越短暂。对于病理情况的多动症病人,对一切事物都不会让集中精力。试试孩子看电视广告时会不会集中精力,当然是让宝宝做个诊断性实验,不是让平时总是让孩子看电视哈。如果孩子可以集中精力看,就说明孩子不属于多动症。
宝宝多动症的症状表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
多动症的主要症状是儿童多动症会引起注意力不集中,有些孩子在课堂上喜欢玩,容易走神,尤其是在做功课和学习的时候,还会因为各种游戏和恶作剧而影响到他们的学习。孩子比较不安静,活动量也比较大,比较容易说话,多动症的孩子会有情绪不稳定和冲动的表现,这个孩子很任性,很难控制自己。有些孩子一旦有了不良的表现,家长和老师批评都不会吸取教训,反而会更加严重,比如学习上有问题,学习成绩下降,或者是神经系统发育障碍。
宝宝多动症有哪些表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
宝宝有多动症的一些症状表现,无法集中精神。多动症的孩子当有人与说话交流时可能会心不在焉。而且有插话、打断人讲话坏习惯,往往无法完成人所要求的事,但并不是因为不理解或心理违抗所要做的事。
宝宝很难闲下来是不是多动症表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
宝宝很难闲下来不一定是多动症的表现。男孩调皮是正常的,转移注意力后会安静三十几分钟。一些调皮的小孩经常被怀疑有多动症,建议多培养孩子的兴趣爱好,给孩子创造动手的机会。而多动症主要有以下表现:1.做事有始无终。2.容易兴奋、冲动。3.动作笨拙,精细运动差。4.情绪不稳,要求必须立刻满足,否则会有情绪。5.话很多,喜欢插话、喧闹,干扰其他儿童。6.不能遵守集体秩序、纪律。7.注意力不集中,容易转移注意力。8.学习差,但不是智力障碍。
一岁半宝宝多动症表现是什么
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
一岁半的宝宝多动症会表现出过度活跃,注意力不集中。多动症宝宝在很小的时候就很难照顾。多动症宝宝在怀孕时胎动就较为剧烈,出生后会变得更加活跃,不安,四肢不停地活动,喂食的时候也不安静,经常哭泣,失眠。睡了就会醒来,早上醒来得很早。有的多动症患者,已经陷入了沉睡,根本无法醒来。但一觉睡醒,就要马上起床。学步的时候,还会惊慌失措地摔倒。总是把所有能拿到的东西都拿出来,要么是破坏了一个玩具,要么是把盘子和盘子都打翻了。
1岁宝宝多动症的表现
陈瑶 副主任医师
儿科 山东省立医院 三级甲等
多动症会经常的手脚不停,而且坐不住,还会乱跳、爬上爬下、不知危险,总是喜欢惹人、对人动手动脚,多数的患儿自控能力特别的差,而且情绪特别的不稳定,容易激动,易苦、易怒、易冲动。
3岁宝宝多动症的表现
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
小儿多动症是指儿童表现出与年龄不相称的,孩子得了多动症表现注意力不集中,好动坐不住,小动作过多,脾气暴躁,冲动易怒,厌学成绩差等,建议及时到医院检查,对症治疗。
5岁宝宝多动症的表现
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
其实童多动症是儿童多动综合征的简称。儿童多动综合征即轻微脑功能障碍综合征,是比较常见的一种儿童心理障碍综合征。患儿智力正常或接近正常,活动过多(部分病例无活动过多的表现),注意力不集中,情绪不稳,冲动任性,并常伴有不同程度的学习困难。
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