首页 > 儿科 > 小儿综合 > 详情页

4岁幼儿不会说话是不是自闭症

4岁幼儿不会说话是不是自闭症
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
王玉玮 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析:自闭症会有语言障碍,是多数家长发现孩子患自闭症的原因。一般孩子在两三岁时会说话,但自闭症孩子不会,若孩子四岁一句话都不说,建议带孩子去医院检查。
多数自闭症孩子智力发育迟缓,大部分自闭症患者智商不是正常水平线,只有部分自闭症患者智商高。若孩子完全不和外界交流,很可能是患自闭症。自闭症孩子不会与家长交流感情,很难和家人有眼神交流或亲密接触,对陌生人和家人态度一样,不知道谁跟自己亲近和不亲近。患有自闭症患儿的家长,要保持耐心。不能着急和勉强他们,慢慢引导,勉强会有反效果。

展开全部
相关推荐
4岁幼儿不会说话是不是自闭症
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
自闭症会有语言障碍,是多数家长发现孩子患自闭症的原因。一般孩子在两三岁时会说话,但自闭症孩子不会,若孩子四岁一句话都不说,建议带孩子去医院检查。多数自闭症孩子智力发育迟缓,大部分自闭症患者智商不是正常水平线,只有部分自闭症患者智商高。若孩子完全不和外界交流,很可能是患自闭症。自闭症孩子不会与家长交流感情,很难和家人有眼神交流或亲密接触,对陌生人和家人态度一样,不知道谁跟自己亲近和不亲近。患有自闭症患儿的家长,要保持耐心。不能着急和勉强他们,慢慢引导,勉强会有反效果。
如何确认是不是自闭症
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
自闭症有严格的诊断标准,一般常见无法与任何人进行情感交流和回应,包括父母;重复一些无意义的动作,生活不能自理,情绪只能通过行为释放,有自残和攻击行为。可去专业医院确诊。如果确诊,需要药物治疗,加常年的行为训练。
什么是自闭症幼儿的表现
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
社交能力差、语言障碍、行为刻板等症状是自闭症的表现。1、社交能力差。儿童孤独症的社交功能失调,在婴幼儿时期,由于缺少与照料人的目光接触,并且缺少面部表情,导致晚上阵发性啼哭。年龄稍大的孩子会有不愿意出去和别人一起玩的习惯。2、语言障碍。儿童孤独症是一种常见的症状,表现为少语,爱自言自语,有时还会失语。3、行为刻板。性格古怪。儿童孤独症是一种顽固的表现,对相同的行为和相同的动作,并且还会对生活和卧室的摆设一模一样。一旦发生变化,就会出现哭闹、尖叫、砸东西、受伤等现象。
疑似自闭症是不是就是自闭症
卢成瑜 主任医师
儿科 广州医科大学附属第一医院 三级甲等
疑似自闭症并不代表一定就是自闭症,需要根据患者的实际情况进行判断。通常情况下,如果出现疑似自闭症的情况,并不是说一定就是自闭症。疑似自闭症可能表现在症状上,如不爱与人交流、喜欢自言自语等,这些情况和自闭症的症状很相似,但是却没有达到自闭症的诊断标准,所以无法诊断为自闭症,但是也可能与自闭症有关。所以家长应及时带患者前往医院诊治,根据病因对症治疗。
婴儿自闭症怎么治愈
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
自闭症是一种障碍性的疾病,一般在语言和交往上面都会出现一些不良的影响,自己封闭在一个空间里面没有特别高兴,也没有特别的失望,像这种疾病在发现初期如果及时进行治疗的话会有比较好的效果,多跟孩子进行沟通,平常要放平心态,千万不要对孩子大吼大叫会造成孩子内心排斥抗拒。
治疗自闭症医院
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
治疗自闭症要选择当地的正规的儿童医院就诊就可以,自闭症的症状不喜欢与人接触,封闭在自己的小世界里。治疗期间要辅以心理治疗,一定要做好心理疏导。也可以采用中医的方法得治疗。
2岁自闭症的早期表现有哪些
刘强 副主任医师
精神科 上海市精神卫生中心 三级甲等
2岁自闭症的早期表现有言语发育迟滞,患儿不会使用语言,或者掌握的语言,逐渐丧失,言语比较单调,无法与人正常交流,也不会用姿势表达要求。患儿的兴趣范围狭窄,对正常儿童所喜欢的活动和玩具缺乏兴趣。
儿童自闭症三岁还不会说话是不是自闭症
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
三岁还不会说话不一定是自闭症,自闭症是一种广泛性发育障碍。一般患自闭症的小孩不喜欢和人沟通交流,行为刻板,语言发育迟缓,生活自理能力差。目前自闭症发病率的数据呈现上升趋势。
孩子是自闭症吗
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
这样还是要到专业的医院进行相关的检查之后,明确病因在医生的指导下进行一些对症的治疗是比较好的,平时的时候也是要营造一个温馨的家庭环境,对于孩子的成长是非常重要的,而且要及早的给孩子进行相关的治疗。
如何发现幼儿自闭症
周小凤 副主任医师
儿科 首都医科大学宣武医院 三级甲等
自闭症一般指的是孤独症。通常情况下,可以通过观察幼儿的症状来发现是否患有孤独症,具体情况分析如下:孤独症是广泛性发育障碍的代表性疾病,患者一般会出现语言沟通障碍、刻板重复动作、情绪不稳定、惊恐、烦躁不安等症状,如果幼儿出现以上的症状,可能患有孤独症,因此可以通过观察幼儿的症状来发现是否患有孤独症,家长可以带着幼儿通过应用行为分析法、人际关系发展干预法等方式进行康复训练。
常见科室