问题分析：一般情况下，语言障碍包括构音障碍和失语。可通过听、说、读、写的方式训练。具体分析如下：对于感觉性失语的患者，要多与其进行交流，让患者学会倾听，慢慢的理解他人说话的意思，还可多听音乐和电视节目，锻炼其语言理解能力。而对于构音障碍及运动性失语病人的训练，还要鼓励患者多说话，锻炼其语言的组织能力和表达能力。此外，还可以借助吞咽言语治疗仪进行康复训练。
