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痉挛型脑瘫有什么症状

最近身体很不舒服，到医院检查说是痉挛型脑瘫，这让很担心，痉挛型脑瘫有什么症状?
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
黄世昌 副主任医师 内科 极速问诊
三级甲等 北京大学第一医院

问题分析：脑瘫是由于婴儿在出生前，出生时或出生后，由于各种原因造成的中枢性损伤，从而引起运动障碍和姿势异常，其中痉挛性脑瘫是脑瘫的最常见的类型，的主要表现为肌张力的降低和腱反射减弱，一般下肢重于上肢，首先是累及内收肌，具体表现为患儿腿部运动笨拙僵硬，双手从腋下抱起患儿时无蹬腿动作，另外患儿学步较晚，表现为特征性的姿势和步态，走路呈划弧状。

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按摩是不是可以缓解痉挛型脑瘫患儿的症状呢
赵中憬 主任医师
内科
指导意见：你好，按摩可以缓解患儿的肌肉张力,增强肌力是训练之本.具体办法是疏松肌肉,活动关节,用生物力学的方法矫正畸形的肢体,使其达到功能位置,然后协调运动功能,使患儿得以全面康复。
我想问一下医生痉挛型脑瘫有什么症状呢？
赵中憬 主任医师
内科
指导意见：你好，痉挛性脑瘫患者出现的症状有两下肢僵直，髋关节屈曲和内收、内旋，膝关节伸展，踝关节跖屈。扶站时双足下垂、内翻，足尖着地，大腿内收肌紧张，双下肢呈交叉状;走路时呈踮足、剪刀样步态。此痉挛状态常在痉挛性脑瘫患儿用力、激动时加重，安静入睡时减轻。由于关节痉挛，自主运动十分困难。如不早期干预（功能训练等），任其继续发展，可出现肌腱挛缩、关节畸形等。
小儿痉挛性脑瘫主要症状有哪些
王玉玮 主任医师
儿科 山东大学齐鲁医院 三级甲等
小儿痉挛性脑瘫主要症状有肌张力异常、神经系统异常、运动发育落后等。儿童在1周岁之前出现肌张力异常、神经系统异常、运动发育落后时，应认为是脑部受损。1周岁以上未矫正的儿童出现异常的体位，可认为是脑性瘫痪。抽搐性脑性瘫痪的症状有肌肉紧张，上肢、肘部、手后伸、拇指内收、手握拳等。还有应坐时不能坐，或双下肢肌肉紧张度显著增加，出现交叉、尖足、内旋、外旋等异常体位，也可能存在臀部向前倾斜。
痉挛型脑瘫的症状有哪些？怎样治疗最有效？
吴绮楠 副主任医师
内科 重庆市肿瘤医院 三级甲等
指导意见：1、低出生体重儿和窒息儿易患该病，本型约占脑瘫患儿的60%-70%。2、痉挛型脑瘫患儿可有不同程度的智力落后、胆小、畏缩、内向性格等。脑瘫患儿动作幅度小、方向固定、运动速率慢。
痉挛型脑瘫有什么症状
黄世昌 副主任医师
内科 北京大学第一医院 三级甲等
脑瘫是由于婴儿在出生前，出生时或出生后，由于各种原因造成的中枢性损伤，从而引起运动障碍和姿势异常，其中痉挛性脑瘫是脑瘫的最常见的类型，的主要表现为肌张力的降低和腱反射减弱，一般下肢重于上肢，首先是累及内收肌，具体表现为患儿腿部运动笨拙僵硬，双手从腋下抱起患儿时无蹬腿动作，另外患儿学步较晚，表现为特征性的姿势和步态，走路呈划弧状。
痉挛性脑瘫的症状是什么
廖张元 副主任医师
内科 天津医科大学总医院 三级甲等
痉挛性脑瘫的症状是有不同程度的智力迟钝，胆怯，畏缩，内向等，脑瘫患儿运动幅度小，方向固定，运动速度慢，运动障碍，行走迟缓，行走姿势不佳，行走不协调，上肢不能进行精细运动，一些儿童可能伴有智力和语言障碍。
痉挛性脑瘫症状有哪些
黄世昌 副主任医师
内科 北京大学第一医院 三级甲等
痉挛性脑瘫主要表现为姿势异常和肢体运动功能障碍，具体的有踮脚尖（脚跟不能着地，也叫尖足）、交叉腿（也就是剪刀步态）、仰趾畸形、膝关节屈曲、肘关节屈曲、腕关节屈曲、拇指内扣、握拳不紧、前臂旋前障碍等。
痉挛型脑瘫会不会有间歇性肉跳的症状？
冷贵生 副主任医师
内科
问题分析：病情稳定后，鼓励患者做主动锻炼.尽早下床活动，从起床、患肢平衡、站立、行走进行训练指导，逐步增加活动范围和次数，最后帮助进行上下楼梯训练，让患肢得到运动，利于功能的恢复 指导意见：目前，治疗脑瘫疗效好见效快的疗法是神经组织修复疗法，该疗法是把神经细胞移植到病人或自己体内，疏通神经网络，与此同时，神经因子还能够激活神经细胞实现自身细胞分化和自我更新的作用，产生新神经细胞，促进神经细胞的新陈代谢，实现持续分化新的神经元、星形胶质细胞及少突胶质细胞，能自我更新、修复并代替不断损伤的脑组织细胞，使脑组织功能得以长期稳定正常，具有长期稳定的治疗效果。
痉挛型脑瘫的症状
李占胜 医师
外科 威县贺钊乡小河村卫生室 一级甲等
指导意见：脑部病损的位置决定脑瘫的临床类型，如大脑皮质损伤一般可引起痉挛或缺乏运动的随意起始，多数损害并不限于脑部支配的某一块肌肉的区域，受累范围比较广，大脑所支配的整个身体部分都会受累，这就是为何整个肢体都有不同程度受累，而不像脊髓灰质炎只影响一块肌肉分型。若有一块肌肉明显受累，要考虑到这一区域内其他肌肉也会有程度不同的痉挛。
痉挛型脑瘫的症状有什么呢？
刘锋 医师
儿科 成安县李家町镇卫生院 一级甲等
病情分析：小儿脑瘫 有时伴发异常的心理行为问题，如自闭、多动、情绪不稳等症状。健康的家庭环境，增加与同龄儿交往，以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。针对性的肌力和关节活动度训练；痉挛肌的牵伸治疗意见建议：；功能 性主动活动的 强化训练；辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等。
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