脑瘫治疗是怎么做的呢？

问题分析：生活中脑瘫患儿可用的康复治疗方法：矫形器的应用治疗
在康复治疗中常配合使用矫形器，以达到限制关节异常活动、提高稳定性、协助控制肌肉痉挛、保持肌肉长度、预防畸形、辅助改善运动功能等目的。矫形器的应用关键在于根据患儿的个体情况选择最佳佩带时期和类型，因此，应由康复医师、治疗师和矫形师共同商榷决定。

问题分析： 你好，脑性瘫痪又称大脑性瘫痪、脑瘫，是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常
。常合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。基本与小儿脑瘫同义。

问题分析：孩子喂奶时出现吸吮无力、吞咽困难或经常呛、噎、吐奶;婴儿的嘴不能很好闭合，哭声微弱或发出阵阵尖叫。全身无力。这些都是脑瘫的早期表现，家长们要注意了。
针对疾病损伤造成的不同功能障碍制定不同的诊疗方案进行感知、视听、语言、记忆和动作训练综合治疗。

问题分析：脑性瘫痪(cerebral palsy)也称婴儿脑性瘫痪(infantile cerebral palsy)，是先天性运动功能障碍及姿势异常临床综合征，我国脑性瘫痪专题座谈会(1988)提出脑性瘫痪的定义是：婴儿出生前到出生后1个月内发育期非进行性脑损害综合征，主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。
脑瘫的治疗计划应以最大限度地改善患儿功能并提高其生活质量为目标，尽可能减少继发性关节畸形和软组织挛缩，尽量推迟或避免手术治疗。常用的治疗方法包括：药物、手术、物理及康复训练治疗，建议到正规医院接受检查后再选择最佳的治疗方法。

问题分析：一般新生儿窒息与低体重儿易患该型肌张力低，占脑瘫患儿的60%-70%。痉挛状态是当肌肉受到被动牵伸时，肌肉内张力增加的一种状态。主要病变在锥体系，是临床上最常见的肌张力低类型。
家庭训练和医生指导相结合脑瘫的康复是个长期的过程，短期住院治疗不能取得良好的效果，而许多治疗也需要在家庭里完成，家长和医生密切配合，共同制定训练计划，评估训练效果，在医生指导下纠正不合理的训练方法。

问题分析：从病因上看，脑瘫属于上运动神经元损伤，原发病灶在大脑，且为非进行性。而累及周围神经及肌的病变是个比较广泛且缓慢的过程。
吸吮和喉头上举训练：患者食指带上胶套，放在治疗师的口中，治疗师吸吮手指。